A partir de uma discussão provocativa sobre o uso da inteligência artificial na rotina escolar, esta proposta transforma a sala de aula em um espaço de debate mediado, reflexão e construção coletiva de conhecimento. Por meio de argumentação oral, organização de ideias e escrita colaborativa, os estudantes desenvolvem competências essenciais para a produção do artigo de opinião enquanto analisam criticamente um tema atual e relevante para sua realidade.
Objetivos
• Debater sobre o uso da inteligência artificial nas tarefas escolares.
• Construir argumentos favoráveis e contrários ao tema.
• Organizar ideias por meio de registros coletivos e palavras-chave.
• Produzir, em grupo, um artigo de opinião estruturado.
• Sistematizar visualmente as ideias em mapa mental ou nuvem de palavras.
Conteúdos abordados
• Gênero artigo de opinião
• Tese, argumentos e contra-argumentos
• Debate e argumentação oral
• Produção textual coletiva
• Conectivos argumentativos
• Inteligência artificial e ética digital
Indicado para: 9º ano e Ensino Médio
Arquivo enviado em PDF por e-mail, com material de apoio aos estudantes. 📧
